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泄密!海沧中考成绩均分岛外第一的“法宝”在这!
发布日期:2019-08-24 17:09   来源:未知   阅读:

  ,这位教数学出身,教育理论和业务功底扎实,具有教师高级职称的“行家里手”,2017年从区教师进修学校校长调任区教育局副局长,发挥“专业+岗位”作用,有效推进全区教育教学等专项工作。

  在孙明云看来,人才培育是一个系统工程,包括制度、机制、环境、政策、设施等各个方面。近年来,海沧区多措并举,在教育上营造良好的做事环境和氛围,人才集聚效应明显。不少老师说:不努力就有危机感。

  教育督导评估的内容包括学校管理、课程建设、教育教学、校园文化等,系统而全面。

  以前,督导评估主要是依托自身力量,各学校对评估结果嘴上不说,但心里不服气,觉得用处不大。

  因此,2018年开始,海沧正式引入第三方机构开展教育督导评估,并强化评估结果的应用。

  “我们邀请的都是上海江苏等地教育专家,他们像医生一样把脉问诊,解决实际问题”,孙明云说,北师大海沧附校、双十海沧附校、厦外海沧附校等10所试点学校的校长和老师,都很欢迎这样实实在在有效果的评估。

  “青年干部培养工程”,即从全区选拔出148名、平均年龄不到35岁的教育系统青年干部,人称“35计划”,准备通过三年(2018年8月至2021年7月)的系统化、专业化培训,培养能够适应未来教育发展需要的年轻干部队伍。

  3月9日,第一届“昂利康杯”中国绍兴(嵊州)王中王围棋争霸赛首轮在嵊州宾馆打响,图为大盘讲解现场。摄影:yimi

  比较特别的是,海沧把“青年干部培养工程”交给专业的人才培育团体。譬如说,幼儿园青年干部培养工程是和中国人才研究会教育专委会合作,周末的时候,一些上海的“大咖”园长就会出现在海沧教学。而中小学的青干工程,则是和东北师范大学理想信息技术研究院联合举办。

  虽然培育工程才开始不久,但一些年轻骨干已经脱胎换骨。他们一旦成长起来,将是海沧教育未来发展的强劲力量。

  近年来,海沧区先后组建了特级教师工作室、班主任工作室、名师发展工作室、特色项目教师工作室等,充分发挥名师的引领作用。

  工作室领衔人或是本土优秀的教师,或是某方面有特长的教师,他们带领工作室成员围绕课题、项目或某个主题展开系列研修活动,成为教师学习研修的共同体。

  根据相关要求,工作室成员须有一定比例来自其他学校,有助于学校之间教学研究层面的高度融合。

  “不求所有,但求所用”,不满足现状的海沧将目标锁定上海,直接对标理念先进、敢于创新的区域。

  2016年10月,首个异地名师工作室——“孙宗良语文名师工作室”在北师大厦门海沧附属学校举行授牌和启动仪式。

  家长们说,海沧区第一次跨地区引进名师工作室拉开序幕,这是思维的转变,也是教师成长模式的一次创新。

  目前,工作室已超过60个,仅异地名师工作室就有7个了。无形中提升了海沧优秀教师的标高,无论是对处于瓶颈期的本地名师,还是对刚入职的新教师而言,影响是深远的。

  今年5月,在海沧举办的第六届全国教育局长峰会上,福建省首批名师工作室领衔人、厦门外国语海沧学校附属学校党总支书记王珍老师,以《在最美的时光遇见最好的你》为题,分享了亲历海沧教育的跨越发展,及自身专业与海沧教育同成长的快乐。

  这些年,我不单追求自身专业发展,更期待春色满园,因为更多教师成长可以带动更多学生成长。

  我着力创建一个共同学习的场域,www.8zgl.com,引领教师团队成长。所以开启“简约·智慧工作坊”、市青年教师工作坊、区特级教师工作室、省名师工作室等。

  工作室活动得到上级领导的肯定,参加教育厅组织的经验交流会,工作室活动丰富,有主题研修,有各级送教送培活动。

  成员成长迅速,有获全省教师技能赛一等奖的,有代表福建省参加全国展示比赛获一等奖,还有获市区教学比赛获奖的。去年工作室成员4位评上省特级教师。

  使用百度的IP地址可以访问,但是不显示百度的logo。可以搜索但是搜索出来的结果全部打不开。。。。。到底是怎么个情况?有没有明白人告诉下!展开我来答

  1985年,symbolics公司注册了第一个.com域名。当时域名注册刚刚兴起,申请者寥寥无几。1993年Internet上出现WWW协议,域名开始吃香。

  能让更多教师感受成长的快乐,无不让我感觉此生有所值,成就他人也是成就自己。今年1月份出版《名师工作室的春天》,记录了对工作室管理和高效运作的思考。人生的胜景,只会留给善于独辟蹊径的人。生活无言,却用最美的法则赋予这个世界永恒的美丽。

  民生冷暖,党中央、国务院领导同志时刻牵挂于心。当前的就业形势怎么样?棚户区改造完成情况如何?事关百姓切身利益的上学、就医、养老等问题还需要哪些政策支持?这些都是国务院第三次大督查的重点。9月中下旬,新华社记者跟随督查组分赴有关部门和省区市,追踪惠民政策的落实情况。

  名师工作室是带动海沧教育课题建设的主要推手。孙明云介绍,目前,区级规划课题超过了100个,而且,每年一般都有200个左右的微课题立项。

  什么是微课题?打个比方,你在教学过程中发现一个值得研究的方向,就可以形成微型课题申报立项,经评估通过之后,还会得到相应的课题经

  “书香海沧,教师引航”,在倡导全民阅读时代,海沧近年来大力推动教师阅读共同体,并且延伸到了家长领域。

  最初,海沧从培育100名种子教师入手,邀请专业阅读推广人做导读带动,从最初的行政推动到自主申报,坚持阅读已成为海沧广大老师的共同特点。

  目前,在海沧区教师进修学校登记的阅读共同体超过了80个,各校还有100多个。

  一个极其可观的现象是,海沧中学、华中师大海沧附小等学校出现了以家长为主体的阅读共同体,领航人包括学校老师和家长。

  “春种一粒粟,秋收万颗子”。海沧中学陈群莹老师就是典型的领航人代表。她介绍,因为学校大多数学生都是外来务工子女,就独辟蹊径,决定从家长入手,建立阅读共同体。

  刚开始的时候,大家都不敢表达,一年后,陈群莹发现:家长们很积极,表达能力和表达欲越来越强了,而且还在家里主动和孩子交流。

  她动情地说:感谢学校提供学习交流平台,谢谢老师给予阅读机会,让我们家长和孩子一起成长,通过这几年的阅读交流会中我学会了与孩子交流,也养成了读书的好习惯。

  对此,孙明云表示“震撼”。“父母改变,孩子改变”,他说,家长阅读共同体有力带动了亲子阅读,拉近了家长和学校以及孩子之间的关系,有助于教学相长。

  最近,孙明云又给大家推荐阅读《园丁与木匠》。他说,读什么书籍,每个阅读共同体都有相关计划,区教育局负责采购。

  “我们还鼓励老师从自己的专业角度写书出书”,孙明云介绍,海沧制定了教师出版专著奖励机制,最高可以奖励3万元。

  奖励机制带动了很多老师写书,深耕专业领域。最近,孙明云结合自己的教学经历和经验出版的专著《追寻对的教育方式》,已在海沧传开了。

  体验开始后,我进行了第一次搜索,发现 Bing 也有着一些广告,但比百度要收敛许多。而 Bing 国际版则更为纯净,几乎看不到广告的影子。以搜索关键词「雅思」为例,百度的结果前五条均是广告,几乎占满了我的首屏;Bing 国内版前三条为广告;而 Bing 国际版则无广告,第一条便是雅思考试中文官方网站。

  海沧教育的发展还不止于此,高位嫁接北京师范大学、华中师范大学、东北师范大学三大“师范巨头”等国内优质资源,有效提升了教育质量。今年9月,海沧还计划把“学区化办学”推进至新阳片区进行试点,以解决不同区域教育的不均衡。原来,学校是各扫门前雪,结成联盟后,开始手拉手做事、抱团发展。

  这是一次全民摄影活动,以海沧区域的花儿为主题,大赛具体详情请点击链接了解:手机、民宿海景房…奖品多多的海沧手机摄影大赛,开锣啦!

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